专家型学习者:策略、自我调节和反思

我们大家都可能经常会碰到一些“专家型”学习者。这些学习者接受学习任务时充满自信，勤勉刻苦且足智多谋。他们不仅在知识技能的数量上与众不同，更重要的是具有一种实施恰当的调节策略的能力，即如果他们觉得要达到预期的目标尚缺乏必要的知识技能时，他们就会采取相应的调节措施。专家型学习者表现出有计划。