网络讨论的设计策略被引量：9

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摘要本文在比较网络交流与面对面交流的差异的基础上,研究了网络教育中讨论的交互设计,重点探讨了网络讨论的目标定位、方式分类、方法技巧和有效策略。

作者 KarenHallett 孙爱萍褚献华

机构地区不详教育学硕士浙江大学教育系浙江杭州

出处《远程教育杂志》 2004年第1期24-25,40,共3页 Journal of Distance Education

关键词网络讨论教学设计教学策略网络教育交互设计

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远程教育杂志

2004年第1期

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