中学语文课堂阅读教学内容的三个层级(下)
被引量：1
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1第二届全国中学语言教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会即将召开[J].语文教学研究,2012(1).
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2钟海霞.中学语言教师追求专业发展之个案研究[J].英语教师,2010,10(3):3-5.
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3金红,程正祥.从歌词中学语言[J].语文教学与研究（综合天地）,2011(8):89-89.
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4王传高,董菊初.中学语言教学失误论[J].连云港教育学院学报,2000(2):32-33.
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5刘泽华.中学语言“公开课”利弊之我见[J].自贡师范高等专科学校学报,2002,17(B03):7-8.
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6王东生,卢云霞.提高中学语言教学效率刍议[J].中学教育,2001(6):14-16.
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7朱家林.诗文中学语言[J].语文学习,1999,0(10):20-21.
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8张素芳.把握教学节奏 提高双语教学质量[J].黑龙江高教研究,2005,23(10):126-128. 被引量：9
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9温州大学人文学院硕士研究生课程与教学论(语文教育)专业[J].社会科学战线,2008(1):286-286.
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10任艳.探讨中学语文教学与学生创新能力培养[J].都市家教（下半月）,2012(6):57-57.
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