人体解剖学与空间思维模式建立
摘要
就如何指导学生建立人体结构空间思维模式谈几点个人体会。
出处
《卫生职业教育》
2004年第5期80-81,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
-
1张方,施毅,宋勇,辛晓峰,方丽萍,朱美英,沈华浩.CD39/ATP轴调控哮喘小鼠肺泡巨噬细胞炎症小体活化的研究[J].老年医学与保健,2014,20(6):389-391. 被引量:1
-
2胜利,慈彩虹,殷祎隆,米友军,王月颖.医学微生物学实验教学改革的体会[J].教育教学论坛,2013(21):228-229. 被引量:2
-
3何芳,沈启英,方磊,蒋旭琴,吴惠梅,刘荣玉.Toll样受体2介导的高迁移率族蛋白1信号分子在小鼠支气管哮喘中的作用机制[J].中华医学杂志,2014,94(16):1219-1222. 被引量:7
-
4万观耀.病例对照研究及其在病因学研究中的应用[J].现代医药卫生,2005,21(19):2623-2624.
-
5李梅转.组织学教学中的快乐学习法[J].卫生职业教育,2004,22(9):47-48. 被引量:2
-
6孙友岭,王玮,张琼琼,柏雪.单采血小板服务模式建立的探讨[J].临床输血与检验,2015,17(4):350-353. 被引量:15
-
7袁爱华,张彩虹,张宏玉,鲁缀香,黄跃林,潘向文.护理学系本科生人际交往归因训练模式建立[J].海南医学院学报,2010,16(1):127-128. 被引量:2
-
8梁芯,唐静,张杨,陈林木,王飞飞,谭川雪,蒋林,黄春霞,高原,罗艳敏,肖倩,晁凤蕾,綦英强,朱殷青,唐勇.抑郁症CUS模型大鼠海马CA1区及CA3区内树突棘数目减少[J].中国组织化学与细胞化学杂志,2016,25(1):59-66. 被引量:9
-
9陈可冀.八十谈养生[J].家庭健康(医学科普),2015,0(11):32-32.
-
10秦登友,王震寰.浅谈解剖学教学的板书[J].解剖科学进展,1996,2(4):377-378.