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职业学校学生的逆反心理现状与对策
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摘要
职校学生由于思想定位不确定,心理素质较差等原因,导致其在思想上、学习上、生活中产生较强的逆反心理,影响正常学习。为此,我院对英护五年一贯制大专学生作了一番调查、分析。笔者就此问题浅谈几点体会。
作者
贺长建
机构地区
江汉大学卫生技术学院 湖北武汉
出处
《卫生职业教育》
2004年第5期84-84,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
职业学校
学生
逆反心理
调查
德育教育
心理特点
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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卫生职业教育
2004年 第5期
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