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职业学校学生的逆反心理现状与对策

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摘要 职校学生由于思想定位不确定,心理素质较差等原因,导致其在思想上、学习上、生活中产生较强的逆反心理,影响正常学习。为此,我院对英护五年一贯制大专学生作了一番调查、分析。笔者就此问题浅谈几点体会。
作者 贺长建
出处 《卫生职业教育》 2004年第5期84-84,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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