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让聋生敢疑、乐疑、会疑被引量：2

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摘要一、让聋生敢疑聋生由于听力语言障碍,在别人面前常常保守、自卑,不会轻易提出疑问,总担心自己问错或问得太简单被人取笑.

作者孙国云

机构地区河北省丰宁县聋哑学校

出处《现代特殊教育》 2004年第1期21-21,共1页 Modern Special Education

关键词聋生敢疑乐疑会疑特殊教育心理障碍

分类号 G762.2 [文化科学—特殊教育学]

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现代特殊教育

2004年第1期

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