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优化中职课程教学的探索——记基本放大电路教学交流课
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摘要
探讨运用计算机辅助教学、多媒体投影技术和电路仿真实验等现代教学手段,使教学内容直观、丰富,实现理论联系实际的一体化互动教学,有利于提高中职的教学质量。
作者
黄明亮
机构地区
四川仪表工业学校
出处
《机械职业教育》
2004年第3期21-22,共2页
Vocational Education for Mechanical Industry
关键词
优化
课程教学
互动性
中职学校
基本放大电路
教学交流课
分类号
TN721 [电子电信—电路与系统]
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机械职业教育
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