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建立“三维课程”深化中医药成人高等教育改革

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摘要 通过改革使课程设置、教学内容、教学方法、教学环节等诸方面都具有了较强的科学性和可操作性 ,进一步提高了教学质量。
出处 《中医药学刊》 2004年第3期411-411,428,共2页 Study Journal of Traditional Chinese Medicine
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