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浅谈政治课教学中的辩证艺术
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摘要
运用虚实、曲直、疏密、情理等辩证艺术完成政治课的教学,能取得较佳的教学效果。
作者
叶志寿
机构地区
浙江省衢江区工贸职校
出处
《中等职业教育》
2004年第2期21-22,共2页
关键词
政治课教学
辩证艺术
教学效果
中等职业学校
课堂练习
教学内容
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中等职业教育
2004年 第2期
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