中小学教师应对新课程挑战的策略研究

我国新一轮基础教育课程改革正在进行,新课程呈现出的特点和理念给从事基础教育实践工作的中小学教师带来了严峻的挑战。中小学教师肩负着新课程的实施任务,责任重大。在新的挑战面前需要迅速作出反应,采取应对策略。这些策略主要包括转变教育观念、转化教学方式、引入现代化教学手段、开发和利用课程资源、更新工作方式、营造新型师生关系等几个方面。同时,教师还要确立符合时代特征的个人发展观。