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高校英语专业文学课程设置的“3+x”原则 被引量:2

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摘要 在高校英语专业的教学中存在着两种不同的语言观,一种将英语看作是一种文化,另一种看作是工具。本文针对文学课的教学提出了“3+x”原则,即“经典英美文学、当代英美文学、非英美英语文学‘+’汉语写作、文学理论、文化学等”,旨在倡导使文学课的教学适应当前国际交往的需要,培养外语人才的人文精神,超越其自身学科专业的局限。形成较高的学术研究境界和较宽的学术研究视野。
作者 范岭梅
出处 《黑龙江高教研究》 北大核心 2004年第3期124-125,共2页 Heilongjiang Researches on Higher Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1纽曼.大学的理想[M].武汉:湖北教育出版社,1994..
  • 2许纪霖.暖昧的怀旧[M].上海:上海教育出版社,2001..
  • 3施静翰.全球教育展望[M].上海:华东师范大学出版社,2001..
  • 4阮炜.“英语族”的悲哀[J].读书,2002(12):134-136. 被引量:10

共引文献10

同被引文献19

引证文献2

二级引证文献12

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