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浅谈语言教育中学生人格的培养
被引量:
3
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摘要
新一轮课程改革的浪潮已席卷大江南北,“以人为本”的现代教育理念正全面冲破旧有的语文教育体制。《语言课程标准》明确指出:语文教育“应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”教师在语文教育教学中应以“人本”为中心,把学生看成是活生生的、富有个性的人,而不是纯粹接受知识的机器,通过隐性课堂、活动课堂和教学课堂,注重对学生健全人格的培养。
作者
宋建通
机构地区
莆田秀屿区石码中学
出处
《福建教学研究》
2004年第1期32-33,共2页
关键词
语言教育
中学生
人格培养
语文教育
阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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