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培养孩子的“幸福品质”
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摘要
一位世界著名的儿童心理卫生专家说:“有十分幸福童年的人常有不幸的成年。”很少遭受挫折的孩子长大后会因小适应激烈竞争和复杂多变的社会而深感痛苦。近年来,一种旨在提高孩子对挫折心理承受力的教育已在发达国家兴起。这种教育的核心是培养孩子的自信心和乐观精神。
作者
易东文
出处
《小学德育》
2004年第4期45-45,共1页
关键词
“幸福品质”
乐观精神
抗挫折承受力
家庭教育
教育方式
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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小学德育
2004年 第4期
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