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现代语境中的教育战略元论 被引量:1

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摘要 教育战略是教育整体具有全局性、远见性、全程性和主导性、决定性、实效性的行动纲领与策略体系。对教育战略本体作现代语境中“元研究”意义上的讨论,于教育战略的制订与实施,以及教育战略学的建设有积极意义。
作者 夏国英
出处 《江西社会科学》 北大核心 2003年第8期195-197,共3页 Jiangxi Social Sciences
  • 相关文献

参考文献3

  • 1国际教育发展委员.学会生存--教育世界的今天和明天[M].上海:上海译文出版社,1979..
  • 2国际21世纪教育委员会.教育--财富蕴藏其中[M].北京:教育科学出版社,1996..
  • 3上海人民出版社.当代新学科手册续编[C].上海:上海人民出版社.1986.

共引文献49

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