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有名无实的公开课作业

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摘要 随课程改革的推进,随着教学交流的增多,公开课教学也越来越多。关于公开课的优劣问题,也已经讨论得很了。我在这里不想对公开课进行定性评价,而是想就公开课后的作业,谈一些看法。
作者 赵宪宇
出处 《政治教育》 2004年第4期50-50,共1页
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