摘要
有学生问：怎么我写出来的东西人家都写过?这样，我的文章岂不是没有了个性?
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1刘畅.属于自己的文章[J].中文自修,2007(11):6-6.
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2俞少洪.变式教学是提高课堂效率的有效途径[J].数学通报,2006,45(4):42-43. 被引量：9
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3郎梅英.实现“少教多学”要做好六个转变[J].中小学校长,2014,0(8):35-36.
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4李建民.高中数学变式教学模式探究[J].课程教材教学研究（教育研究）,2008,0(5):64-66.
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5郎梅英.实现“少教多学”要做好六个转变[J].素质教育大参考,2014,0(20):39-40.
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6拟南芥.鱼只有7秒记忆吗[J].初中生学习（高）,2012(5):28-29.
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7陈飞.浅谈写好作文的五要素[J].现代语文（上旬．文学研究）,2013(2):98-98.
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8两色风景.故事逃走了[J].百柳（简妙作文小学生必读）,2017,0(2):54-55.
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9潘璟恒.神奇的练习册[J].故事作文（高年级版）,2017,0(4):24-25.
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10佚名.文字笑解[J].意林文汇,2015,0(23):64-64.
