“合作——游戏”教学模式

“合作——游戏”教学模式是一种优化形态的教学模式。其理论基础是近10年来在我国中小学教学改革中取得相当成绩的“合作学习”以及方兴未艾的“游戏教学”理念。之所以认为“合作——游戏”为一种优化形态的模式，是基于对以上两种教学模式在理论和实践两方面的反思。