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生态教育策略研究 被引量:5

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摘要 何谓生态教育?就是以生态哲学整体论的世界观和方法论为指导,从教育理论和教育实践两方面人手全面优化教育生态,从而构建一种先进的、科学的、高效的、优质的教育环境,确保学生、教师和学校三方共赢的教育。生态教育应有五个生态特征:开放性、个性化、和谐、共赢和可持续发展。
作者 杨焕亮
机构地区 深圳小学
出处 《小学教育科研论坛》 2004年第2期8-10,共3页
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