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影响高中生物理学习能力的非智力因素的关联分析

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摘要 本文通过对非智力因素问题的分析,提出了与高中生物理学习能力相关的九项非智力因素。经过调查研究,利用关联分析的方法,找出它们与学生物理学习成绩关联程度的大小。并对影响程度比较大的几项因素进行了分析。
出处 《物理教学》 北大核心 2004年第4期13-15,共3页 Physics Teaching
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