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影响高中生物理学习能力的非智力因素的关联分析
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摘要
本文通过对非智力因素问题的分析,提出了与高中生物理学习能力相关的九项非智力因素。经过调查研究,利用关联分析的方法,找出它们与学生物理学习成绩关联程度的大小。并对影响程度比较大的几项因素进行了分析。
作者
刘金梅
胡炳元
机构地区
华东师范大学物理系
出处
《物理教学》
北大核心
2004年第4期13-15,共3页
Physics Teaching
关键词
高中生
物理
学习能力
非智力因素
影响因素
关联分析
学习成绩
课程改革
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G447 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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