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初中自然科学家庭作业设计浅谈
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摘要
新课程改革在试点基础上将全面推开,它将对课程内容的“难、繁、偏、旧”和过于注重书本知识的现状,对教学过程过于注重知识传授的倾向,对学习方式过于强凋接受学习、死记硬背、机械训练的模式以及建立科学的评价体系、改变课程管理等进行一场深刻的教育变革。
作者
杜升朝
机构地区
金华市第四中学
出处
《物理教学》
北大核心
2004年第4期23-24,共2页
Physics Teaching
关键词
初中
自然科学
课程改革
家庭作业
作业设计
学习方式
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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