出处
《中国成人教育》
北大核心
2004年第4期8-10,共3页
China Adult Education
同被引文献25
-
1孙培东,张婷婷.学习型家庭的创建策略[J].当代教育论坛(学科教育研究),2008(3):37-38. 被引量:3
-
2创建学习型家庭的有效模式探讨[J].中国妇运,2006(10):18-20. 被引量:1
-
3宗秋荣.终身学习与家庭教育[J].教育研究,1998,19(8):54-59. 被引量:30
-
4廖永静.学习型家庭的理论基础[J].基础教育参考,2004(7):18-19. 被引量:6
-
5乐善耀.学习型家庭:和谐社会的基石[J].上海教育,2005(04B):30-30. 被引量:5
-
6徐锦俊.家校合作推进学习型家庭的创建[J].教育发展研究,2005,25(9):100-101. 被引量:18
-
7刘楚魁.论构建非学历教育与学习型家庭教育互动系统[J].中国成人教育,2005(9):23-24. 被引量:3
-
8王丽,王玉芝.试论和谐社会背景下学习型家庭的创建[J].当代教育论坛(学科教育研究),2006(3):42-43. 被引量:4
-
9乐善耀.学习型家庭[M].上海:文汇出版社,2002..
-
10皮尔松.一生的护照[M].北京:新世界出版社,2003.
引证文献7
-
1王亚茹.学习型家庭:要素与构建[J].新课程(综合版),2009,0(12):49-50.
-
2杨柳,田汉族.学习型家庭研究综述[J].成人教育,2007,27(10):16-17. 被引量:7
-
3孙建丽.上海学习型家庭评估若干问题探讨[J].教育评论,2009(6):101-104.
-
4曾凤杰,刁晓伟.和谐社会背景下学习型家庭创建的研究综述[J].出国与就业(就业教育),2011(24):130-131.
-
5杨雯珺.论学习型家庭的创建[J].成人教育,2013,33(8):78-79.
-
6赵秀坤.浅议基于学习型家庭的幼儿亲职教育[J].滇西科技师范学院学报,2016,25(4):85-88. 被引量:1
-
7赵真.多元理论视角下亲职教育研究的思考与启示(上)[J].课程教育研究,2018,0(22):28-28. 被引量:1
二级引证文献9
-
1樊守德.学习型社会背景下社区教育的发展探究[J].人文之友,2019,0(22):42-42.
-
2王智丽.下岗职工家庭学习型家庭的建构[J].科教文汇,2009(21):288-288.
-
3邢超伟,杨伟民.家庭成人学习力缺失探微[J].高等函授学报(哲学社会科学版),2009,22(11):38-39.
-
4曾凤杰,刁晓伟.和谐社会背景下学习型家庭创建的研究综述[J].出国与就业(就业教育),2011(24):130-131.
-
5杨雯珺.论学习型家庭的创建[J].成人教育,2013,33(8):78-79.
-
6徐卫娟,郭明净.促进我国高龄学习策略研究[J].河北大学成人教育学院学报,2014,16(2):38-42. 被引量:3
-
7赵秀坤.浅议基于学习型家庭的幼儿亲职教育[J].滇西科技师范学院学报,2016,25(4):85-88. 被引量:1
-
8李同同.强制到自愿:“互联网+亲职教育”的行动转化路径[J].中国成人教育,2019,0(16):60-64. 被引量:1
-
9贺方.让孩子在学习型家庭中健康成长[J].中华少年,2019(8):269-269.
-
1王策,方慈,张卫东.现代家庭与教育消费[J].经济论坛,2002(19):71-71.
-
2蔡玲玲.试论人的现代化与职业教育人才培养[J].职业教育研究,2011(4):7-8.
-
3李景霞.拓展农村开放教育 助推县域经济发展[J].中国集体经济,2011,0(5S):179-180.
-
4袁正光.试论创建学习型社会[J].人民教育,2003(10):2-5. 被引量:5
-
5马祥林,王天桥.昆明市中小学生家庭教育消费调查研究[J].昆明师范高等专科学校学报,2004,26(1):69-74. 被引量:7
-
6陈茹云,赖丽君,林洁玲.高职学生消费情况的调查分析——基于泉州经贸职业技术学院385份调查数据[J].邢台职业技术学院学报,2016,33(3):66-70.
-
7叶一舵,唐自鸣,等.福州市成教学生“消费理想”的调查研究[J].福建高教研究,2001(5):74-76.
-
8朱涛.终身教育:新国民的“洗礼”[J].成才与就业,2013(11):29-29.
-
9董自舜.关于中职学生宿舍文化建设的思考[J].职业,2010,0(3Z):109-109.
-
10钟耿,邓绪林.论教育消费对消费结构的影响[J].消费导刊,2009,0(23):16-16.
;