摘要
美国在 1980年通过的“贝—多法案” ,确立了将联邦政府资助科研成果所有权归大学所有的统一的专利政策 ,是美国技术转让发展史上的里程碑。“贝—多法案”的实施极大地促进了美国大学科技成果的商业化 ,有效实现了政府、大学、公众和工业界的多方受益。本文就“贝—多法案”形成的背景、过程、主要内容以及影响作了较为具体的介绍和深入的分析。
出处
《国家教育行政学院学报》
2004年第1期7-11,90,共6页
Journal of National Academy of Education Administration