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校长培训有效性研究 被引量:8

Studies in the effectiveness of principal training
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摘要 培训是提高校长专业能力和业务水平、开发校长人力资源的主要途径之一。我国历来十分重视校长培训工作 ,但研究表明校长培训的有效性并不乐观。通过阐释培训和培训有效性的概念 ,借助国内已有研究来说明我国校长培训有效性存在的问题 ,进而分析影响校长培训有效性的因素 。
作者 李轶 李卫兵
出处 《国家教育行政学院学报》 2004年第1期78-82,共5页 Journal of National Academy of Education Administration
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参考文献8

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