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校长培训有效性研究
被引量:
8
Studies in the effectiveness of principal training
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摘要
培训是提高校长专业能力和业务水平、开发校长人力资源的主要途径之一。我国历来十分重视校长培训工作 ,但研究表明校长培训的有效性并不乐观。通过阐释培训和培训有效性的概念 ,借助国内已有研究来说明我国校长培训有效性存在的问题 ,进而分析影响校长培训有效性的因素 。
作者
李轶
李卫兵
机构地区
北京师范大学教育管理学院
北京辅仁教育发展中心
出处
《国家教育行政学院学报》
2004年第1期78-82,共5页
Journal of National Academy of Education Administration
关键词
校长培训
专业能力
业务素质
中小学校长
人力资源管理
有效性
分类号
G637.12 [文化科学—教育学]
引文网络
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