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不同民族大中专学生心理卫生状况的调查分析

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摘要 目的:研究分析不同民族医学生心理卫生状况。方法:采用精神症状自评量表(SCL-90)通过随机抽样的方法,测评了青海卫生职业技术学院700名学生,并进行了比较分析。结果:被试中至少有一个SCL-90因子的得分大于或等于3分的学生占5.1%,男女及不同年级学生间比较、不同民族间比较,均无显著性差异,但这一比例中专的学生高于大专的学生,且具有显著性差异。从总体上来看,700名被试的心理健康水平高于全国常模。女生、中专生、一年级和少数民族学生的心理卫生问题相对较为突出。结论:学生群体的心理问题不容忽视。
作者 马宏
出处 《中华医学写作杂志》 2004年第7期606-609,共4页
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