摘要
探讨动机、内向和外向性格、焦虑、移情、抑制等心理文化因素对第二语言习得的影响 ,揭示学习者心理特征在决定和预测学习者第二语言学习水平、成就及速度方面所起的作用。
The attempts are made to explore how psychological factors affect second language acquisition.These fators involve motivation?anxiety?extroversion/introversion?empathy and inhibition.
出处
《边疆经济与文化》
2004年第4期85-88,共4页
The Border Economy and Culture
基金
吉林大学人文社科基金项目( 2 0 0 3XX0 19)阶段性成果