摘要
临床教学是培养合格医师的重要阶段。近几年来,特别是1990年卫生部对我校临床实习教育质量检查评估后,我校围绕提高临床教学质量,在增强教学意识、加强教学管理、认真组织教学等方面做了大量的工作。一、加强领导,把临床学院建成育人的园地附属医院和教学医院都是临床教学的重要基地。两类医院必须处理好医疗、教学、科研三者的关系,不断调整,摆好三者的位置,这对于完成临床教学工作,培养合格的医师是至关重要的。
出处
《中国高等医学教育》
1992年第2期12-14,共3页
China Higher Medical Education