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学习迁移规律在植物分类教学中的应用

Application of the Rule of Transfer in the Teaching of Plant Classification
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摘要 植物分类知识点多,各自独立又相互联系,是教学难点.根据课程特点,运用学习迁移规律,引导学生会学好学,植物分类教与学效果事半功倍.
作者 黄木花
机构地区 漳州教育学院
出处 《株洲师范高等专科学校学报》 2004年第2期89-90,共2页 Journal of Zhuzhou Teachers College
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参考文献1

  • 1章志光.小学教育心理学[M].北京:科学出版社,1998..

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