国外中小学教育改革与发展对学校体育的影响

采用文献法、比较分析法,通过对20世纪美国、日本、德国中小学教育改革与发展的回顾,折射出其对学校体育的影响,研究表明:不同国家的社会制度、文化传统、政治观念、宗教信仰、经济状况决定了其教育改革发展的基本走向;教育改革的基本走向对学校体育的演变与发展具有显著的导向作用。