期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
鉴赏诗歌重在理解诗句
下载PDF
职称材料
导出
摘要
诗歌鉴赏是一种艺术认识活动,它始终伴随着诗中形象的感受和内心情感的反映,同时还要用理性思维对作品进行评价。这就要求我们必须理解诗句,把握形象,领会意境,探究技巧,品味语言。我们可以看出鉴赏诗歌重在理解诗句。那么,我们如何去理解诗句呢?
作者
张珍华
机构地区
河北省井陉第一中学
出处
《语文天地》
2004年第3期28-30,共3页
关键词
诗歌鉴赏
阅读理解能力
标题
句式
高中
语文
阅读指导
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨章念.
如何解答高考语文探究题[J]
.中学语文(教学大参考)(上旬),2014(6):75-76.
2
孙晓峰.
几种数学思想在教学中的渗透[J]
.考试(教研版),2011(9):33-33.
3
封丁铃.
浅谈新课改下语文教学的预设探究技巧[J]
.语文教学之友,2017,36(1):17-18.
4
陶龙.
思想品德案例教学中如何开展小组探究[J]
.中华少年,2017,0(7):11-11.
5
江运生.
提升高中语文教学成效探究[J]
.中学教学参考,2015(9):18-18.
6
杜建忠.
例举如何正确理解古诗句词义[J]
.教育教学论坛,2010(10):144-144.
7
张志合.
因物探旨 析貌取神——浅谈古代咏物诗的主旨探究技巧[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014(9):159-160.
8
柯献前.
古代诗歌鉴赏须强化六种意识[J]
.语文教学之友,2004(11):24-25.
语文天地
2004年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部