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语文课堂教学中的情感因素

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摘要 从借助教师的表情、语言、想象等角度探讨语文课堂教学中情感因素的作用,以及一个语文教师如何利用自己健康的情感去调动学生的积极性,让学生成为社会有用的人才。
作者 谭晓灵
出处 《卫生职业教育》 2004年第6期62-63,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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