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对民族传统体育运动教材化的思考 被引量:7

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摘要 民族传统体育运动具有巨大的教育功能,蕴含丰富的文化底蕴。民族传统体育运动的教材化,必须有重点、有选择、有补充、有删略,必须坚持健身性、从简性、趣味性、多样性的原则。
出处 《山东体育学院学报》 2003年第4期95-96,共2页 Journal of Shandong Sport University
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参考文献5

二级参考文献1

  • 1[3]王则珊主编.学校体育理论研究与实践[M].北京:体育大学出版社,1995.

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