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普通高中新课程:我们需要怎样的培训与传播——来自宁夏实验区的调研分析与对策思考
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摘要
普通高中新课改实验将于2004年9月率先在山东、广东、海南、宁夏四省区进行。接受国家教育部项目组的委派与宁夏回族自治区教育厅的统一部署,宁夏“社会理解与传播”项目组的九名同仁,从2003年9月开始,多次研讨论证,三易其稿,制定了宁夏开展“高中新课程的社会理解与传播”的工作方案。l1月。
作者
王玮光
机构地区
银川市教科所
出处
《宁夏教育科研》
2004年第1期12-14,共3页
Ningxia Educational Research
关键词
普通高中
课程改革
宁夏
调研分析
对策
课改实验区
教师培训
培训需求
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G635.1 [文化科学—教育学]
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宁夏教育科研
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