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口腔医学教学应重视审美教育
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摘要
口腔医学的发展,提示口腔医学教学必须有超前意识,改变传统的教学模式,把审美教育贯穿到口腔医学的整个教学中,以适应口腔医学的快速发展,培养德、智、体、美全面发展的口腔医学人才。
作者
张津平
曾天行
机构地区
宁波卫生学校
武汉工业学院
出处
《卫生职业教育》
2004年第7期77-77,共1页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
口腔医学
医学教育
审美教育
审美兴趣
审美能力
分类号
R78-4 [医药卫生—口腔医学]
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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