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我校开展阶段性学生心理素质目标评价探讨

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摘要 素质教育是一种通过科学的、有目的的教育实践活动.使人的先天素质和后天个性特征全面地、充分地发展与完善.形成社会所需要的品格。心理素质是人的整体素质的重要组成部分,它不仅是思想道德素质、职业技能素质的基础,也是身心健康的内涵。因此,心理教育是各级各类学校进行素质教育的重要任务之一。
作者 刘大川
出处 《卫生职业教育》 2004年第7期121-122,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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