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用“精神糖果”滋养人

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摘要教育是一种滋养，滋养双眸，滋养灵府。而有一种教育是锈蚀，锈蚀双眸，锈蚀灵府。我们很容易听到使孩子怵目惊心的训诫：“要知道人生的艰难，要知道世事的险恶，否则你会走投无路”；“要处处留个心眼，

作者张映春

机构地区溧水县教育局

出处《江苏教育研究》 2004年第3期1-1,共1页 Jiangsu Education Research

关键词教育手段人文教育教师职业理想教育智慧

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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江苏教育研究

2004年第3期

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