出处
《探索与争鸣》
2004年第4期20-23,共4页
Exploration and Free Views
-
1覃小龙.谈宽容——由马加爵事件想到的[J].交通职业教育,2004(5):71-71.
-
2万安.关注青少年的心理危机[J].中小学心理健康教育,2004(5):17-18.
-
3任军平.再读“马加爵”[J].新西部,2004(5):4-4.
-
4临渊.如果我遇上你……[J].新西部,2004(4):76-76.
-
5秦党红.是贫穷的罪过还是人生意义的缺失?——由马加爵事件引发的哲学思考-对人生意义的追求[J].和田师范专科学校学报,2005,25(3):117-118.
-
6吴恺.中国传统文化视域下“马加爵事件”解析[J].晋城职业技术学院学报,2012,5(5):55-58.
-
7张继源.“马加爵事件”留给教师的几点思考[J].教育艺术,2005(7):12-13.
-
8张海钟.马加爵事件的社会心理学与变态心理学理论与实践反思[J].社会心理科学,2014,29(10):83-86.
-
9高超群.繁荣时代的生活[J].南风窗,2006,0(2):86-86.
-
10王金玉.“三个代表”与社会主义价值观[J].唯实,2002(11):67-68.
;