“轴对称图形”教学设计

本课是人民教育出版社出版的小学六年级(上)《数学》第四单元的教学内容《轴对称图形》。“对称”既是数学概念，又是美学常用的概念。现实生活中，如在建筑、造船等行业和各种包装的图案中，常常可以看到对称美，这节课的教学以美为主线，在信息、技术等多种工具的强有力支持下，让学生感受美，探索美，发现、赏析美，创造美，使学生在体验美感的同时求取真知，运用数学的原理创造美，并体验创造过程本身的愉悦。