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树立方程思想解答几何题

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摘要 通过设元,未知与已知进行灵活转化,根据题目中等量关系建立方程,进而求解.
作者 卓立波
机构地区 浙江省奉化中学
出处 《中小学数学(初中学生版)》 2004年第4期22-22,共1页
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