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高中学生差异发展教学措施研究

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摘要 高中学生发展差异具有普遍性,现行高中教育模式和教育现状与学生发展差异不相适应的矛盾十分突出.对此教育理论界和一线教师已经引起普遍关注。“一切为了学生的发展,正确认识学生发展的差异,适应并促进学生有差异的发展”正在成为教育科研和教育实践的重要内容。
出处 《教育科学论坛》 2004年第1期31-32,共2页 Education Science Forum
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