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发扬武术特色 促进学生素质发展研究
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摘要
我校的原市级课题《小学生武术健身教育研究》取得了较好的研究成效(获四川省政府第二届教育成果三等奖),于1998年12月圆满结题后,专家组给予了较高的评价;该课题研究“系统地探索了小学武术所蕴藏的教育价值及健康教育问题。在省内属于开创性研究工作。
作者
吴方银
马邦龙
机构地区
夹江县第二小学
出处
《教育科学论坛》
2004年第1期61-62,共2页
Education Science Forum
关键词
小学
武术健身
教育价值
健康教育
课题研究
素质教育
校本教材
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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