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对话中凸现个性——《孙权劝学》赏读

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摘要《孙权劝学》以对话描写为主。简短的几句话，就使人物说话的口吻、神态和心理跃然纸上，引人深思，留下余韵。

作者魏文华

机构地区江苏

出处《现代语文（初中版）》 2004年第3期25-26,共2页

关键词《孙权劝学》对话描写初中语文阅读指导

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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现代语文（初中版）

2004年第3期

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