出处
《教育导刊（下半月）》
2004年第02X期89-91,共3页
Journal of Educational Development
-
1袁晓琴.有效生成 趣味十足——记生成活动《快乐的小乌龟》带来的启示[J].教育革新,2016,0(6):73-73.
-
2纪大勤.利用课堂生成 渗透法制教育——《船长》课堂生成教育的反思[J].小学教学参考（语文版）,2012(12):55-55.
-
3才晓静.以幼儿为主体 开展生成教育[J].才智,2015(14).
-
4刘俊茹,刘彦强.关于课堂“生成教育”的探讨[J].教育文汇,2013(23):25-26.
-
5白现校.小议“小学语文生成教育”[J].学周刊（下旬）,2013(4):134-135. 被引量：1
-
6杨建.例谈初中数学教学中的“生成教育”[J].中学数学（初中版）,2017,0(4):50-51.
-
7刘俊茹,刘彦强.催生政治课课堂“生成”的方法[J].教育文汇,2014,0(15):36-37.
-
8孙珍群.捕捉灵动的生成 促进精彩的课堂——小学英语教学中的生成教育[J].学子（理论版）,2014,0(05S):42-42.
-
9郑怀玉.在英语教学中如何对学生进行“生成”教育[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(4):50-50.
-
10袁新武.在课堂教学中生成教育科研[J].中学物理（初中版）,2005,23(2):36-37. 被引量：2
;
