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构造解析几何模型解代数式或三角题(高二、高三)
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摘要
有些代数或三角问题,有几何背景,我们可以构造解析几何模型,化数为形,利用几何的直观性,简捷获解。
作者
杨新兰
机构地区
河北省乐亭县第二中学
出处
《数理天地（高中版）》
2004年第3期11-11,20,共2页
关键词
高中
数学教学
解题方法
三角题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理天地（高中版）
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