用生活“磨快学生的笔”

伟大的教育家陶行知先生在上世纪30年代提出：生活即教育，社会即学校。他主张做中学，学中做，用人本感悟生活，让生活走进学生的心灵，在广阔的现实生活中，学生会在亲身经历中，获取大量的生活信息，捕捉大量的生活素材，于无意间“情动而辞发”，对生活的感触自动流于笔端。实践证明。