实施胎教的效果评价

目的 评价胎教实施效果。方法 自 1 999年 5月～ 2 0 0 1年 5月在我院产科实施胎教后分娩正常的新生儿的 1 86例孕妇中随机抽取 5 3名作为胎教组 ,从本院同期分娩正常新生儿从未接受过胎教的抽取 5 3名为对照组 ,两组在年龄、职业、文化程度上无差异 (P >0 .0 5 )。对胎教组进行胎教知识的宣传 ,孕期实施胎教 ,并指导孕妇的饮食结构 ,对新生儿神经行为 (NBNA)测定及婴儿 6、1 2月龄发育商 (DQ)分组比较。结果 5 3名中有 4 2名孕妇自觉胎教时胎动增加 ,有 32名新生儿生后当日至 1月在哭闹时听到胎教音乐 ,哭声停止能安静入睡或吃奶。新生儿神经行为测定及婴幼儿的发育商 (DQ)明显高于对照组 (P <0 .0 1 )。结论 孕期进行胎教 ,可以刺激胎儿的感觉器官 ,促进胎儿神经系统的发育 ,使婴幼儿发育商提高。