“助理教师”
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1李秋颖.春风化雨 润物无声——新西兰小学教育有感[J].外国中小学教育,2007(1):63-64.
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2吴振利.美国研究生助教制度与大学教师职前教学发展[J].比较教育研究,2011,33(9):17-21. 被引量：36
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3刘琳.搭建“绿色"沟通平台——在班会课上开展家庭教育指导的思考[J].新德育．思想理论教育（行动版）,2005(3):22-24.
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4李小蕾.学生的事就是大事[J].中国德育,2004(5):59-59.
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5金丹.我园中班级部家园共育现状[J].教育教学论坛,2013(27):240-241.
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6陈祉妍.焦虑:有一个根源叫“拒绝”[J].高校招生（高考升学版）,2003(11):39-40.
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7赵秀峰.家访给我的启示[J].山东教育,2004(5):18-19. 被引量：1
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8孙亚珠.我们的家长会[J].江苏教育,2004(04A):29-30. 被引量：1
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9石崟.园长在幼儿家教指导工作中的作用[J].山东教育,2004(5):10-11.
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10马春玉.家园共育,和谐互动[J].家庭教育（幼儿版）,2006,0(12):40-41.
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