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对英语语法课的再认识
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摘要
英语语法课及其教学不仅是有益的 ,而且可以是有趣的。要遵循学习认知规律活用教程和组织教学内容 ,要注重结构形式与功能意义之间的联系。语法教学应成为培养学生交际能力、语言技能的重要手段。
作者
秦建栋
机构地区
苏州科技大学外语系
出处
《山东师大外国语学院学报》
2003年第2期50-52,共3页
Journal of School of Foreign Languages Shandong Teachers' University
关键词
英语语法教学
交际能力
教学方法
语言能力
教学内容
分类号
H319 [语言文字—英语]
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