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大学生的闭锁心理及其对策探析 被引量:1

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摘要 闭锁心理作为一种心理现象,有其自身的特征。大学生特殊的生理、心理特点和思维方式,思想政治教育工作的不到位以及各种环境的影响,是当前大学生闭锁心理形成的主要原因。思想政治教育工作者应该转变教育观念,改进教育方法,加大情感投入,优化育人环境,积极开展各种心理健康教育活动,尽量克服闭锁心理带给大学生的消极影响。
作者 蒋丽琳
出处 《思想理论教育导刊》 2004年第3期66-69,共4页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
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