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高职电视音乐专业语音课教学初探
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摘要
高职学生来自四面八方,各地学生带着方言土语走进课堂,给语音课教学工作增添了较大难度。为适应教学,使不同程度的学生都能同步发展,采取行之有效的教学方法是非常必要的。
作者
王洪
王丹
机构地区
沈阳音乐学院职业艺术学院
出处
《辽宁高职学报》
2004年第1期96-97,118,共3页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
电视音乐专业
语音课教学
高等职业教育
教学方法
普通话教学
分类号
H193.2 [语言文字—汉语]
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