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北京大学开展教育创新提高教育质量的理论与实践
被引量:
3
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摘要
改革开放以来,北京大学适应时代发展的需要,不断深化教育教学改革,探索新时期教育教学的新思路、新举措。上世纪80年代后期,学校提出了“加强基础,淡化专业,因材施教,分流培养”的十六字教学改革方针。在北大跨入第二个百年的历史时刻,国家制定了科教兴国的发展战略,发出了创建世界一流大学的战略号召。
作者
林建华
李克安
关海庭
金顶兵
张存群
机构地区
北京大学
出处
《中国大学教学》
CSSCI
2004年第3期30-32,共3页
China University Teaching
关键词
北京大学
教育创新
教育质量
因材施教
教学计划
分类号
G649.28 [文化科学—高等教育学]
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